Działania domów kultury w partnerstwie ze szkołami i przedszkolami/ wrzesień-listopad 2019 r.
Zamierzamy przeprowadzić konkurs i program edukacyjny na terenie gmin usytuowanych na trasie linii Przeworsk-Dynów, w tym „Żywe lekcje historii” o gen. W. Piłsudskim realizowane przez Związek Piłsudczyków Rzeczpospolitej Polskiej Oddział w Harcie.
Proponowane przez nas inicjatywy zakładają współpracę domów kultury, szkół i przedszkoli usytuowanych w każdej z miejscowości na trasie Przeworsk-Dynów. Ideą tego typu partnerstw jest nie tyko współdziałanie i integracja ale również tworzenie nowych inicjatyw, które mogą mieć realne podstawy do kontynuacji i samofinansowania się.
ZADANIE I: Przygotowanie działań teatralno – muzycznych w przedszkolach pt. „Stoi na stacji Lokomotywa”. Termin: wrzesień – październik 2019
Etapy działań:
1. Konsultacje działania z domami kultury (partnerami w projekcie), które staną się koordynatorami w swoich miejscowościach. Omówienie pomysłu, organizacji, współpracy;
2. Etap prac artystycznych w przedszkolach we współpracy z domami kultury. Opracowanie scenariusza programu teatralno – muzycznego opartego na wierszu J. Tuwima „Stoi na stacji lokomotywa” z elementami historii kolejki.
3. Przygotowanie kostiumów i rekwizytów przy współpracy z rodzicami i środowiskiem lokalnym;
4. Prezentacja programu dzieci podczas wspólnego wydarzenia finałowego w Ośrodku Kultury Miasta i Gminy Kańczuga, 19 października godzina 10.00
5. Przygotowanie poczęstunku dla dzieci i nauczycieli
6. Prezentacja wystawy mobilnej: „historia kolejki w starej fotografii, pocztówkach, dokumentach
7. Przyznanie dyplomów dzieciom, podziękowań organizatorom
REGULAMIN PREZENTACJI RÓŻNORODNYCH FORM TEATRALNYCH INSPIROWANYCH WIERSZEM „STOI NA STACJI LOKOMOTYWA” J.TUWIMA
I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
- Organizatorem prezentacji różnorodnych form teatralnych inspirowanych wierszem „ Stoi na stacji lokomotywa” J. Tuwima zwanych dalej „Prezentacjami” jest Miejski Ośrodek Kultury w Dynowie zwanym dalej „Organizatorem”. Patron Honorowy: Burmistrz Miasta Dynowa – Zygmunt Frańczak
- Celem Prezentacji jest przybliżenie lokalnej historii kolejki wąskotorowej Przeworsk-Dynów oraz popularyzacja historii danej miejscowości, z którą związana jest kolej. Zależy nam, aby dzieci przez zabawy teatralne jako ważny element pracy pedagogicznej przedszkola uwzględniające ekspresję dziecięcą: plastyczną, słowną, muzyczną i ruchową opowiedziały, w krótkiej prezentacji inspirowanej wierszem „stoi na stacji lokomotywa”, o tym dlaczego dzieci lubią „ciuchcię”, a szczególnie tą, która wąskotorową (można nawiązać do historii kolejki, lokalnych wydarzeń)
- Prezentacje są częścią projektu „Opowieści wąskotorowe dla Niepodległej 1904-2019”, którego głównym realizatorem jest Miejski Ośrodek Kultury w Dynowie. Partnerzy Główni: Gmina Miejska Dynów, Starostwo Powiatowe w Przeworsku, Zarząd Dróg Powiatowych w Przeworsku. Projekt dofinansowano ze środków Programu Wieloletniego Niepodległa na lata 2017 – 2022 w ramach Programu Dotacyjnego „Niepodległa”.
- Do Prezentacji zostały zaproszone przedszkola z terenu kilku miejscowości usytuowanych na trasie kolejki wąskotorowej Przeworsk-Dynów
Pełny regulamin do pobrania: https://www65.zippyshare.com/v/TVF2kUdH/file.html
ZADANIE II: Przygotowanie konkursu literackiego „Opowieści z pociągu dla Niepodległej”/ Termin: wrzesień – październik 2019
Cel konkursu: Zależy nam, aby dzieci i młodzież nabyły umiejętności tworzenia wypowiedzi literackich na podstawie rozmów w gronie rodzinnym, wywiadów z przedstawicielami środowiska lokalnego, w tym prawdziwych historii opowiadanych przez mieszkańców danych miejscowości opartych o wątki z historii kolejki wąskotorowej. Ponadto zależy na popularyzacji lokalnych historii, z którymi mogą identyfikować się dzieci i młodzież. Są to działania z zakresu etnografii, uświadamiające wartości płynące z lokalności. W wybranych szkołach przeprowadzimy również „żywe lekcje historii” o gen. Piłsudskim, aby dzieci i młodzież zachęcić do tworzenia własnych opowieści oraz wesprzeć proces wychowania patriotycznego.
Etapy konkursu:
1. MOK w Dynowie opracowuje regulaminu konkursu w konsultacji ze szkołami. Następnie roześle go do domów kultury (partnerów w projekcie), które zajmą się przeprowadzeniem go w swoich miejscowościach.
2. Powołanie komisji konkursowych w każdym z domów kultury i wybór najciekawszych prac literackich dotyczących opowieści z pociągu.
3. Przyznanie dyplomów i nagród w postaci książek autorom najciekawszych opowieści (współpraca domu kultury i szkół w danej miejscowości). Pozostali uczestnicy konkursu otrzymają dyplomy, a ich prace zostaną zaprezentowane na wystawie w szkole.
4. Autorów wszystkich prac zaprosimy do kolejnego etapu, czyli wspólnego spotkania i świętowania.
5. Finału konkursu/ wspólne wydarzenia dla wszystkich szkół biorących udział w konkursie w Miejskim Ośrodku Kultury w Przeworsku. Laureaci konkursu z każdej miejscowości zaprezentują swoje wypowiedzi literackie. Będzie to również okazja do rozmów, integracji i promocji projektu.
6. Przygotowanie poczęstunku dla wszystkich uczestników.
7. Prezentacja wystawy mobilnej: „historia kolejki w starej fotografii, pocztówkach, dokumentach”
8. W przyszłości zamierzamy kontynuować konkurs oraz prowadzić warsztaty „opowieści z pociągu” dla innych szkół z terenu powiatu przeworskiego i rzeszowskiego.